İbrahim Ulutaş
Eğitmen
Eğitmen
.
Sanat Terapisi Eğitimi
Danışanların refahını yükseltmek, ruhen daha iyi hissetmelerini sağlamak amacı ile modern psikoloji teknikleri ile geliştirilmiş olan sanat terapisi eğitimi, ülkemizde de uygulanmaktadır. Sanatı seven ve ruhen kendisi çeşitli sanat dalları ile uğraşarak daha iyi hisseden kimselerin danışmanlık aldığı sanat terapisi, geri dönüşleri ile de farklılık yaratmaktadır. İster karalama ister parmakla boyama yolu ile danışanın içinden geçenleri aktardığı, yaratıcılığını kağıt ya da tabloya döktüğü bu dal, yeni yüzyıl psikoloji metotlarındandır.
Sanat terapisini, belirli özellikleri ve sınırları olan bir disiplin olarak tanımlayabiliriz. Sanat terapisi, sanat enstrümanlarını, insanların akıl sağlıklarıyla birlikte, duygusal ve sosyal sağlıklarını da geri kazanmaları ya da geliştirmeleri için kullanan bir çeşit destek mekanizması (yada terapi) olarak tanımlanır.
Eğitime Katılım
97%
Memnuniyet
100%
Sanat Terapisi Eğitimi Nedir?
Sanat terapisi eğitimi, bir uzmanın bireysel ya da grup çalışmaları ile tedaviye ya da rahatlamaya ihtiyaç duyan danışanları yönlendirdiği, yaratıcılıklarını sanat ile buluşturdukları bir eğitimdir. Sanat terapisi yalnızca resim sanatı ile sınırlı değildir. Dans, şiir yazma ve sanatın her dalında uzman desteği altında danışanın bilinçaltını açmaya ve ona daha iyi hissettirmeyi amaçlayan sanat terapisi eğitimi hakkında son 10 yılda ülkemizde de oldukça fazla araştırma yapılmıştır.
Sanat Terapisi Eğitimi Ne İşe Yarar?
Sanat terapisi eğitiminin yararları psikolojinin bu alanında kendini geliştirmek ve danışmanlık vermeyen isteyen uzmanların, gelişmesini amaçlayanlar için fazladır. Doğal yollarla tedavi yöntemlerinden birisi olan sanat terapisi, danışanın düş gücünü ve yeteneklerini ortaya koyarak kendini ifade etmesini sağlarken, uzmanın da bilgi birikimini ve hayal dünyasını geliştirmekte ve kariyer basamaklarına fayda sağlamaktadır. Resim başta olmak üzere, dans ve diğer sanat dallarında kişinin kendini özgür ve ferahlamış hissetmesini sağlamak, danışana kendini en iyi yolla ifade ettirmek sanat terapisi uygulayan uzmana öğretilecek eğitimin içeriğidir.
Sanat Terapisi Eğimi İçerisinde Neler Öğretilir?
Sanat terapisi eğitimi uzmanın danışanın iç görü yeteneklerini ve bilinçaltındaki düşünceleri sanat yolu ile dışa vurumu konusunda eğitimini amaçlar. Eğitimde sanat tarihi hakkında bilgi verilirken, sanat terapisi eğitimin tarihçesi ve uygulama yolları konusunda da uzmanlar eğitilir. Danışanın ortaya bir proje çıkardıktan sonra bu projeyi sözlü yollarla ifade edebilmesi ve kendini daha ferah hissetmesi konusunda zaten psikoloji konusunda yetkin olan kişiler eğitilmektedir. Eğitim oldukça kapsamlı olarak ileriler.
Sanat Terapisi Eğitimi Ücretleri Ne Kadar?
Sanat terapisi eğitim ücretleri hakkında bilgi almak için whatshapp hattımızı yada canlı destek hattımızı kullanabilirsiniz. Verilen eğitimin süresi ve ortalama saat süresi ücretlerin değişiklik göstermesine sebebiyet vermektedir. Eğitim sonrasında kişilere sertifika düzenlenmektedir.
Sanat Terapisi Eğitimini Neden Time Akademi’den Almalıyım?
Kurumumuzda Sanat Terapisi konusunda uzmanlaşmış kişilerce Sanat Terapisi Online Eğitimi verilmektedir. Bu konuda ilgili olan kişilere, E-Time Akademi ayrıcalığı ve yetkinliği ile teori ve pratik içerikli bir eğitim verilmekte, temel dinamiklerin anlaşılması sağlanmakta ve yöntem konusunda ön açıcı bilgiler verilmektedir. Siz de bu eğitim sürecini tamamlayıp başarılı olduğunuz takdirde alacağınız Sanat Terapisi Sertifikası aracılığıyla insanların kendini keşfetmesine ve sorunlarının çözümünü bilimsel bir temele dayanan öznel tekniklerle bulmasına yardımcı olabilirsiniz.
Altınbaş Üniversitesi ve Uluslararası Akreditasyona sahip EDUCERTonaylı sertifika ile tüm Türkiye ve uluslararası mecrada tanınma şansına sahip olacaksınız.
- Psikoloji
- Sosyoloji
- Psikiyatr
- Doktor
- Hemşire
- Psikolojik Danışman
- Felsefe
- Çocuk Gelişimi
- Okul Öncesi
- Sosyal Hizmetler
- Resim
- Müzik
- Dans
- Oyunculuk
- Heykel
- Drama
- Psikoloji
- Sosyoloji
- Psikiyatr
- Doktor
- Hemşire
- Psikolojik Danışman
- Felsefe
- Çocuk Gelişimi
- Okul Öncesi
- Sosyal Hizmetler
- Resim
- Müzik
- Dans
- Oyunculuk
- Heykel
- Drama
Ayrıca tüm öğretmenlik bölümleri ve öğrencileri katılım sağlayabilir. Eğitimimize sağlık bölümlerinden mezun olmuş herkes katılabilir.
Kurumumuzdaki Sanat Terapi Eğitimi, eğitim videoları, yüz yüze eğitimler, online süper vizyonlar ve aşağıdaki eğitim materyallerini içerir:
- Sanat Terapisi Nedir?
- Sanat Nedir?
- Sanat Terapisinin Tarihi
- Sanat Terapinin İnsan Ruh Sağlığı İçin Önemi
- Sanat ve Psikoterapi
- Sanat Terapisi Yöntemleri:
- a) resim
- b) görsel sanatlar
- c) müzik
- d) edebiyat
- e) tiyatro
- f) dans- hareket
- g) fotoğraf
- h) sinema
- Sanat Terapisi Uygulamaları
- Sanat Terapisi Kullanım alanları
- Sanat Terapisi Faydaları
- Sanat Terapisi Kavramları
- İlişkili Kavram ve Kuramlar:
- a) Topografik kuram
- b) Yapısal kuram
- c) Psikoseksüel gelişim kuramları
- d) Kişilik gelişim kuramları
- Ego Savunma Mekanizmaları
- 3. alan
- Geçiş nesnesi
- Geçiş alanı
- Oyun teorisi
- Yaratıcılık
- Spontanlık
- Narsisizm
- Uygulama Örnekleri
- Sanat terapisi alanında yapılmış çalışma ve makaleler
- Sanat terapisi için kaynak kitaplar
- Sanat terapisi için kaynak müzikler
- Sanat terapisi için kaynak filmler
İbrahim Ulutaş
Eğitmen
1976 yılında İstanbul’da doğdu. 1994 yılında Ankara Üniversitesi Dil Tarih Coğrafya Fakültesi Paleontropoloji Bölümü’nde okudu. Bir yıl sonra İstanbul’da Pera Güzel Sanatlar Okulu’nda pantomim ve oyunculuk eğitimi aldı. Leman Yılmaz’la modern dans çalıştı. 1996 yılında İstanbul Devlet Tiyatrosu’nda oyuncu olarak çalışmaya başladı.
Tiyatro Mie’de koreograf ve dansçı Ömer Yılmaz İnanç ile çalıştı. 1999 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi Müzik ve Sahne Sanatları Modern Dans Bölümüne girdi. 2003 yılında Tiyatro Pera’da çalışmaya başladı. 2005 yılında mezun oldu. Birçok atölye çalışmalarına katıldı.
Bunlardan bazıları; “Ses ve Beden” Cristian Lingleather, “Beden ve Tiyatro” Mixed Company. Paul Clayden, Peter Callivas, Loretta Livingston, Juan Kruz Diaz Garaoi de Estaola, Hilke Deimer, Liam Steel, Nicole Caciva, Matthew Hawkins, Uğur Seyrek, Tetsuro Fukuhara, Lior Lev, Pina Bausch/Wuppertal Dance Theatre Company work-shoplarına katıldı,
Arsen Gürzap, Nesrin Kazankaya, Yılmaz Onay, Ayşe Emel Mesçi gibi yönetmenlerle çalıştı. 1998-2000 yılları arasında İstanbul Devlet Tiyatrosu Müdürlüğü’nde Halkla İlişkiler Bölümü’nde asistan olarak görev aldı. 2003 yılından beri çeşitli okullarda drama-doğaçlama ve dans öğretmenliği yapmaktadır. 2006-2007 yılında Doğuş Üniversitesi Tiyatro Klubü’nde dans öğretmenliği, 2006- 2009 yılları arasında Atölye Dans isimli stüdyoda Bale Öğretmeni Ömer Yılmaz İnanç’ın asistanlığını yaptı.
Rol aldığı bazı oyunlar; İstanbul Devlet Tiyatrosu: “Orkestra”, Kısasa Kısas”, “Rüzgârla Yarışan Tay” (Çocuk Oyunu), “Küçük Adam Ne Oldu Sana?” (Müzikli Oyun), Tiyatro Pera: “Bir Yaz Gecesi Rüyası”, “Tavşan Tavşan (Bir Çöküşün Güldürüsü)”, “Aman Aman” (Çocuk Oyunu), “Seyir Defteri (Julia)”, Ve Diğer Şeyler Topluluğu: “Son Dünya” (Uluslararası İstanbul Tiyatro Festivali 2006). Rol aldığı dans eserleri: ”First Encounter” Mathew Hawkins, ”Gravity” Loretta Livingston, “Bluebird” Hilke Diemer, “Future Project” Uğur Seyrek. Halen Tiyatro Pera oyuncu kadrosunda yer almaktadır. Ömer Yılmaz İnanç ile dans çalışmalarına devam etmektedir. İstanbul Büyükşehir Belediyesi Şehir Tiyatrolarında “Leyla ile Mecnun” müzikalinde dansçı olarak görev yaptı. 2008 de İstanbul Büyükşehir Belediyesi Şehir Tiyatroları Çocuk Tiyatrosu Birimi’nde çalışmaya başladı. “Küçük Hayalet” oyununda yönetmen yardımcılığı ve koreograf olarak, “Kibritçi Kız” oyununda oyuncu ve yönetmen yardımcısı olarak görev yaptı. Yonca İnal Eğilmezbaş’la birlikte “Farklı Olanlar Farklı Gelişenler” adlı projede çalışmaya başladı. İstanbul Büyük Şehir Belediyesi Şehir Tiyatrosunun düzenlediği “Genç Günler” festivalinde Yonca İnal Eğilmezbaş ile birlikte engelli gençlerle atölye çalışması yaptı ve çalışmanın sonunda engelli gençlerle onların hayalleri üzerine 40 dakikalık temsil yaptı.
2009 yılında İstanbul Ticaret Üniversitesinde Psikoloji Bölümünde Yüksek Lisanstan mezun oldu. 2009–2010 sezonunda “Çizmeli Kedi” adlı çocuk oyununda yönetmen yardımcılığı yaptı. “Dullar” adlı oyunda koreograf ve yönetmen yardımcı olarak görev yaptı. Yonca İnal Eğilmezbaş’ın yönettiği “Biri Hiçbiri ya da Hepsi adlı oyunda koreograf ve oyuncu olarak çalıştı. İ.B.B.Ş.T. Genç Tiyatro bünyesinde ‘Sonsuz Tekrar’ adlı dans-performansı sahneye koydu. İ.B.B.Ş.T de Çocuk Eğitim Birimi’n 2006-2013 yılları arasında dans-hareket ve ses nefes eğitmenliği yaptı. 2009-2012 yılları arasında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi Ayaktan Tedavi ve Rehabilitasyon Merkezinde bipolar bozukluğu ve şizofreni hastalarıyla “Sanat Terapisi” grup terapileri yaptı.
Bu çalışmaların yan ürünü olan iki tiyatro oyununu bahar şenliklerinde sergiledi. 2010-2013 yılları arasında Beyken Üniversitesi Güzel Sanarlar Fakültesi Tiyatro Bölümü Dans Hareket öğretim görevlisi olarak çalıştı. 2012-2014 yılları arasında Özel Fransız La Pe hastanesinde Psikiyatrist Dr. Meltem İlter ve Dans Terapisti S. Seda Güney ile birlikte Gündüz Hastanesi Rehabilitasyon Merkezini kurdu. 2009 yılında SPT derneğinde Sanat Terapisi eğitimi 2012 yılında Dance&Movemet Therapy kurucularından Marcia B. Leventhal’dan Dans Terapisi eğitimi aldı.
2015-2016 (Kasım-Mayıs) arasında Uzm. Psk. Meral Aydın Masterson Enstitü Türkiye Başkanı’yla Masterson Yaklaşımın ile Kendilik Bozuklukları eğitim programını tamamladı. 2016-2017 (Kasım-Mayıs) ÇİSED Cinsel Terapi Eğitimi aldı. 2019 yılında Masal Terapisi Eğitimi aldı. Aynı yıl, Kim Psikoloji’den Travma Acil Müdahele, Postravmatik Stres Bozukluğu,Psikolojik İlk Yardım, Yas ve Yas Sürecinde Logo Terapi 2005 yılından beri İstanbul Büyükşehir Belediyesi Şehir Tiyatroları’n da oyuncu, dansçı ve koreograf olarak çalışmakta ve freelance ve online bireysel ve grup terapileri yapmaktadır.
Başvuru Formu