Mehmet Fatih Hanoğlu
Profil Tanımlama Uzmanı
Masal terapi eğitimi uzun yıllardır uygulanan köklü bir tarihe sahiptir. Masal ve hikaye anlatıcılığı yöntemi çocuk ve yetişkinler üzerinde eğitsel bir etkiye sahiptir. Masal terapilerinde kişilerin ihtiyaçları gün yüzüne çıkarılarak eksik noktaları analiz edilebilir. Duydu ve düşüncelerin açığa çıkarılarak kişinin kendini ifade etmesi noktasında masal terapi yöntemi etkin şekilde kullanılır. Terapi yöntemi bilişsel ve deneysel teknikler ile zenginleştirilebilir.
Masallar pek çok kişi tarafından sevilen hikayelerdir. Bu noktada kişilerin ruhsal gelişimlerinin şekillenmesi aşamasında masal terapi yöntemi de kullanılabilir. Masal terapi eğitimi hakkında bilinmesi gereken kişinin hareketlerinde yönlendirme yapılabileceği noktasıdır. Küçük yaşlardan itibaren dinlenilen masallar kimi zaman kişilerin iç dünyalarında rol model olabilir. Çocuk ya da yetişkinlerin iç dünyalarında saklamış olduğu unsurlar masal terapi yöntemi ile açığa çıkarılabilir. Böylece kişi doğru yönlendirmeler sonucunda problemlerinden kurtulur.
Masal terapi eğitiminin yararları arasında çocuk ya da yetişkinin iç dünyasına yakınlaşma sağlanması ön plana çıkar. Anlatımlar sırasında elde edilen kodlar çözülerek iç yaşamın açığa çıkarılması mümkündür. Jung ve Arketipler ışığında kod çözümlemesi sağlanarak kişi lehine analizler ortaya konur. Soru cevap yöntemi ile de bu işlemlerin ortaya konması mümkündür. Pek çok aile bu yöntem ile çocuklarının gelişiminin desteklenmesini amaçlayarak olumlu yönde yol kat eder.
Masal terapi eğitimi sonrasında kişiler üzerinde çeşitli iyileştirici etkilerin ortaya çıktığı kanıtlanır. Konuşma bozukluğu, anksiyete, depresyon, dikkat eksikliği, hiperaktivite, aile içi çatışma, boşanma, öğrenme güçlüğü gibi sorunlar karşısında masal terapi yöntemleri uygulanabilir. Masal terapi eğitimi sonrasında çeşitli problemlere çözüm oluşturacak kapasiteye sahip olunur. Bu sorunlar arasında evlat edinme, ayrılık, öfke kontrol bozukluğu, dikkat eksikliği, aile şiddet, sevilen birinin ölümü gibi durumlar karşısında masal terapi yöntemleri ile iyileştirici etkiler ortaya konarak çocukların iç dünyasındaki problemler çözülebilir.
Masal terapi eğitimi alabilecek kişiler arasında sağlıkçı, doktor, psikolog, aile danışmanı, psikolojik danışman, pedagog, çocuk gelişim uzmanı, özel eğitim uzmanı, sosyal hizmet uzmanı, okul öncesi mezunları, sınıf öğretmenleri, kreş personelleri, ilgili alanlarda lisans eğitimi alan öğrenciler yer alır.
Masal terapi eğitimi ücreti ders içeriklerine göre değişim gösterir. Masal terapi eğitimleri sonrasında elde edilen sertifika ile kişi özel hayatına göre çeşitli işlemler gerçekleştirebilir. Ebeveynler sadece çocukları ile iyi bir iletişim kurabilme noktasında dahi masal terapi eğitimi alarak iyi bir ebeveyn olarak çocuk yetiştirme noktasında bilinçli hareket edebilir. Alanında uzman kişiler tarafından hazırlanan eğitim programları, eğitimin süresi, veriliş şekli çeşitli uygulamaların varlığı halinde eğitim ücreti de şekillenerek kişilere profesyonel bir hizmet sunulur.
Masal Terapi ve Hikaye Anlatıcılığı online eğitimi 100 saatlik bir programdır. Program sonunda başarılı olan kişilere Uluslararası Akreditasyona sahip Educert onaylı Masal Terapi sertifikası verilecektir.
Bu süre zarfında videolar ile zenginleştirilmiş bir çevrim içi eğitimin yanı sıra okuma dokümanlarınız da ek olarak paylaşılacaktır. Eğitim içerisinde canlı yayınların da olacağı gibi yüz yüze workshop eğitimler ile de eğitmenimiz tüm sorularınızı yanıtlayacaktır.
Üstelik, Altınbaş Üniversitesi ve Uluslararası Akreditasyona sahip Educert onaylı sertifika ile tüm Türkiye ve uluslararası mecrada tanınma şansına sahip olacaksınız.
Kimler Hikaye Anlatıcılığı Eğitimini Alabilir?
Masal Terapisi Eğitim İçeriği
Hikâye ve Masal Anlatıcılığından yola çıkarak Masal Terapisi süreçlerine kadar geniş bir yelpazedeki eğitimimizin amacı verimliliktir. Bu nedenle aşağıdaki konular ele alınacaktır.
Mehmet Fatih Hanoğlu
Uygulamalı Dil bilimci, Masal Terapisti, Gazeteci, Profil Tanımlama Uzmanı
1981 yılında Hatay’ın Antakya ilçesinde doğdu. Doğduğu günden yüksek öğrenimine kadar da Antakya’da yaşadı.Çocukluğundaki en büyük şanslarından biri gezmeyi seven ebeveynleriydi. Henüz çok küçükken on binlerce kilometre seyahat etmişti. Tüm ülkeyi lise yıllarında tamamen gezme fırsatı elde etmişti. Yüksek öğrenime başladığında bu alışkanlığına da devam etti. Yurt dışına doğru açıldı. Bu seyahatleri arasında sürekli okumaya, öğrenmeye devam edebilmek için farklı üniversitelerde onlarca eğitime katıldı. Hayatı bu nedenle bir öğrenme yolculuğu olarak gördüğünü söylemektedir.
Dilbilim, bilim ve felsefeye açılankapısı oldu. Her ne kadar farklı bölümler okumuş olsa da bilimsel bakış açısını dilbilimine borçlu olduğunu söylemektedir. İlk yıllarda Türk dil bilimi ile ilgilendi. Daha sonraları ise İngiliz ve Amerikan dil bilimine merak sardı. Bu merakına 2007 yıllarında uygulamalı dilbilim alanları; Psikodilbilim, Nöro dilbilim, Adli dilbilim dalları eklendi. Bu alanlarda da eğitimler alarak kendini uzmanlaştırmaya ve daha ileriye taşımaya çalıştı. İnsanı ve insana özgü her şeyi merak ediyordu. Antropoloji üzerine eğildi. 2008 yıllarında Hipnoz ile tanıştı. İlk önceleri sadece hipnozun dili ile ilgilenirken daha sonra kendini bu konuda eğitimden eğitime giderken buldu. 2009 yılında bu merakla masalların altındaki gizli anlamları incelemeye, eğitimler almaya ve bu konuda yayınlar vermeye başladı. Eğitimde hikâye anlatıcılığı ile tanıştı. Bu arada binlerce seminere, panele, konferansa konuşmacı olarak katıldı. 2018 yıllarına kadar emniyetten cezaevlerine, üniversitelerden sivil toplum örgütlerine, özel okullardan dershanelere çok farklı konularda eğitimler düzenledi.
2012-2016 yılları arasında beş yüzün üzerinde makaleyi çeşitli gazetelerde köşe yazarı olarak yayımladı. Bu yayınlara ek olarak bir öykü, bir roman bir de bilimsel derleme kitabı yayımladı. Basın cemiyetine katıldı. Uluslararası akademik bir dergi olan Ressjournal da bu süreçte ortaya çıktı.
Aldığı Eğitim ve Sertifikalar;
KURUM / BÖLÜM / BELGE
* L. AVRUPA ÜNİVERSİTESİ (FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ T.DİLBİLİM) BELGE NO: 2006-068( Y.Ö.K . DİPLOMA DENKLİK BELGESİ SAYI: B . 30.0. DEN. 0.00.00.01-6403)
*FIRAT ÜNİVERSİTESİ (İNŞAAT BÖLÜMÜ) BELGE NO: 00 – 1508
*ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (EĞİTİCİ EĞİTİMİ) BELGE NO: ULD S-BS / 2017-624
*HALİÇ ÜNİVERSİTESİ (SANAT TERAPİSİ) BELGENO: SK- ESEM – ST: 2019-0723
*ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (MASAL TERAPİSİ) BELGE NO: VA 03598
*ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 0011384
*BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 2018UE00750
*AKDENİZ KARPAZ ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI EĞİTİCİ EĞİTİMİ) BELGE NO: FN 101086
*N. PAZAR ÜNİVERSİTESİ (GLOBAL MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION) MBA BELGE NO: 38255475
*SAKARYA ÜNİVERSİTESİ (PROFİL TANIMLAMA) BELGE NO: 2018-D31/0966
*ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (LİDERLİK) BELGE NO: F4072250-7703
*GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (DİKSİYON) BELGE NO:
*GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (DİKSİYON) BELGE NO: 0101-2018
*N. ACADEMY TEACHER TRAINING SCHOOL (AMERİKA) (TESOL) BELGE NO: UCNGZOYZ88
*THE OPEN UNIVERSITY (İNGİLTERE) (ADLİ PSİKOLOJİ)
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI- MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ (USTA ÖĞRETİCİLİK) BELGE NO: 7556820190000452913
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (DRAMA EĞİTİMİ) BELGE NO: 75653220170048714031
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (LİDERLİK EĞİTİMİ) BELGE NO: 75653220140031005468
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (YÖNETİCİ ASİST.) BELGE NO: 75653220140033619449
*HATAY BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ (HATMEK-İLETİŞİM) BELGE NO: 2017
*ULUSLARARASI PROFESYONEL KURUMLAR KONSORSİYOMU (İŞ VE ÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ) BELGE NO: 20130420009111
*ISO-IAF (KALİTE YÖNETİMİ UYGULAYICILIĞI) BELGE NO: 20131220012873
*INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 2018 /005093
*KONUŞMA ENGELLİLER FEDERASYONU (DİL VE KONUŞMA ETKİNLİKLERİ) BELGE TAR: 0 1 . 0 1 . 2 0 1 6
*AVRUPA LABORATUVAR AKREDİTASYONU KURUMU (PSİKOLOJİK KURUMU (PSİKOLOJİK RAHATSIZLIKLAR EĞİTİMİ) BELGE NO: 2013 0215008035
*YAPRAK PSİKİYATRİ (OKUL ÖNCESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM) BELGE NO: 28.01.2012
*LIVCON LEARNING ACADEMY (HİPNOZ UYGULAYICILIĞI) BELGE NO: LH 7654 (PROFESYONEL KOÇLUK) BELGE NO: LC 6543
*ULUSLARARASI KOÇLUK FEDERASYONU (KOÇLUK) BELGE NO: 7035402
*DR. DAVİD J. LIEBARMAN (İLERİ DÜZEY YALAN ALGILAMA EĞİTİMİ) BELGE NO: 88CX2XCE
*RENAISSANCE ACADEMY -LIBBY SEERY- (SANAT TERAPİSİ) BELGE NO: UC-3T39ZJWK
*KİGEDER- İNSAN KAYNAKLARI BELGE NO: 2012129666525-01
KURUM / BÖLÜM / BELGE
* L. AVRUPA ÜNİVERSİTESİ (FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ T.DİLBİLİM) BELGE NO: 2006-068( Y.Ö.K . DİPLOMA DENKLİK BELGESİ SAYI: B . 30.0. DEN. 0.00.00.01-6403)
*FIRAT ÜNİVERSİTESİ (İNŞAAT BÖLÜMÜ) BELGE NO: 00 – 1508
*ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (EĞİTİCİ EĞİTİMİ) BELGE NO: ULD S-BS / 2017-624
*HALİÇ ÜNİVERSİTESİ (SANAT TERAPİSİ) BELGENO: SK- ESEM – ST: 2019-0723
*ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (MASAL TERAPİSİ) BELGE NO: VA 03598
*ADANA BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 0011384
*BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 2018UE00750
*AKDENİZ KARPAZ ÜNİVERSİTESİ (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI EĞİTİCİ EĞİTİMİ) BELGE NO: FN 101086
*N. PAZAR ÜNİVERSİTESİ (GLOBAL MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION) MBA BELGE NO: 38255475
*SAKARYA ÜNİVERSİTESİ (PROFİL TANIMLAMA) BELGE NO: 2018-D31/0966
*ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (LİDERLİK) BELGE NO: F4072250-7703
*GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (DİKSİYON) BELGE NO:
*GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (DİKSİYON) BELGE NO: 0101-2018
*N. ACADEMY TEACHER TRAINING SCHOOL (AMERİKA) (TESOL) BELGE NO: UCNGZOYZ88
*THE OPEN UNIVERSITY (İNGİLTERE) (ADLİ PSİKOLOJİ)
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI- MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ (USTA ÖĞRETİCİLİK) BELGE NO: 7556820190000452913
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (DRAMA EĞİTİMİ) BELGE NO: 75653220170048714031
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (LİDERLİK EĞİTİMİ) BELGE NO: 75653220140031005468
*MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI (YÖNETİCİ ASİST.) BELGE NO: 75653220140033619449
*HATAY BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ (HATMEK-İLETİŞİM) BELGE NO: 2017
*ULUSLARARASI PROFESYONEL KURUMLAR KONSORSİYOMU (İŞ VE ÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ) BELGE NO: 20130420009111
*ISO-IAF (KALİTE YÖNETİMİ UYGULAYICILIĞI) BELGE NO: 20131220012873
*INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (DİL VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI) BELGE NO: 2018 /005093
*KONUŞMA ENGELLİLER FEDERASYONU (DİL VE KONUŞMA ETKİNLİKLERİ) BELGE TAR: 0 1 . 0 1 . 2 0 1 6
*AVRUPA LABORATUVAR AKREDİTASYONU KURUMU (PSİKOLOJİK KURUMU (PSİKOLOJİK RAHATSIZLIKLAR EĞİTİMİ) BELGE NO: 2013 0215008035
*YAPRAK PSİKİYATRİ (OKUL ÖNCESİ HİZMET İÇİ EĞİTİM) BELGE NO: 28.01.2012
*LIVCON LEARNING ACADEMY (HİPNOZ UYGULAYICILIĞI) BELGE NO: LH 7654 (PROFESYONEL KOÇLUK) BELGE NO: LC 6543
*ULUSLARARASI KOÇLUK FEDERASYONU (KOÇLUK) BELGE NO: 7035402
*DR. DAVİD J. LIEBARMAN (İLERİ DÜZEY YALAN ALGILAMA EĞİTİMİ) BELGE NO: 88CX2XCE
*RENAISSANCE ACADEMY -LIBBY SEERY- (SANAT TERAPİSİ) BELGE NO: UC-3T39ZJWK
*KİGEDER- İNSAN KAYNAKLARI BELGE NO: 2012129666525-01